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高中语文学习方法总结_高职单招网

2020-01-13 11:09:16文/王小小

任何一个科目的学习都是有相对应的方法的,下面是语文学习方法,供参考!

高中语文学习方法

预习

预习是一定要做来的,这样课堂听课的效率才可能提高,预习过程中讲究合理的分析,理解文章,将自己不懂的可以通过网络查询,实在是找觅不来答案的可以上课向老师请教。而在之后的学习,特别是大学,我们就会发觉自学能力是特别复要的,所以要在这个时间段培养起来。

多读

阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等晓识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个晓识点全方位把握,杰出语段达来成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。

背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养语言素养基本功之一,如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800来1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,语文功底应该是不错的。

多动笔

俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和杰出片断等摘抄下来,建立起自己的语文晓识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐步提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。不会再出现“书来用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。俗语说:“拳不离手,曲不离口”,望同学们不仅要做“读书”的典范,而且要做“动笔”的榜样。

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